Inklusion: Eine Kritik (Brennpunkt Schule) (German Edition)

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9783170239302: Inklusion: Eine Kritik (Brennpunkt Schule) (German Edition)

Die schulische Inklusion ist heute allseits akzeptiertes Ziel f|r ein Mehr an Gemeinsamkeit von Kindern mit und ohne Behinderung. Allerdings bleiben hinter diesem Grundkonsens in der Inklusionsdebatte viele der anstehenden Fragen ungeklärt, darunter auch solche grundsätzlicher Art. Sie beziehen sich sowohl auf die konkrete Umsetzung als auch auf die Fernziele der Inklusion. Der Autor greift diese Fragen entschieden auf. Er spricht die neuralgischen Punkte in der Integrationsdebatte differenziert an, weist auf Widerspr|che und ungelöste Problemstellungen hin, wobei Polarisierungen, die einer konstruktiven Weiterentwicklung der Inklusion im Wege stehen, vermieden werden.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

About the Author:

Contributor Biography - German Prof. Dr. Bernd Ahrbeck hat den Lehrstuhl fur Verhaltensgestortenpadagogik an der Humboldt-Universitat zu Berlin.

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