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Beraten zahlt seit langem zu den zentralen Aufgaben von Lehrern. Gesprachsfuhrungs- und Beratungskompetenzen sind deshalb inzwischen wichtige Bestandteile im padagogischen Berufsprofil. Das Buch geht zunachst kurz auf die Grundlagen der Gesprachsfuhrung ein, um darauf alle Besonderheiten der Gesprachsfuhrung mit Kindern und Jugendlichen zu beziehen. Der grosste Teil des Buches widmet sich den Methoden, die in der Beratung von Kindern und Jugendlichen eingesetzt werden. Die Methoden werden - vor dem Hintergrund jahrzehntelanger Beratungserfahrung der Autoren - dabei in der Weise vorgestellt, dass eine direkte Umsetzung in den beruflichen Alltag erleichtert wird. Schliesslich geht das Buch auf die verschiedenen Beratungs- und Gesprachsanlasse in der Schule praxisnah und anwendungsbezogen ein.
Dr. Conny Melzer ist Forderschullehrerin und wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut fur Sonder- und Rehabilitationspadagogik der Universitat Oldenburg. Andreas Methner ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl Verhaltensgestortenpadagogik der Universitat Leipzig.
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