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Reseña del editor:
Die integrative Unterrichtung, Begleitung und Forderung von horgeschadigten Schulern in allgemeinen Schulen ist ein bildungspolitisches Ziel. Damit Integration aber gelingt, mussen vielfaltige Faktoren zusammenwirken. Das Buch liefert auf der Grundlage aktueller empirischer Untersuchungen und damit Erfahrungen mit der Integration anwendungsorientiertes Wissen fur eine erfolgreiche Umsetzung der Integration. An zahlreichen Fallbeispielen und aus der Perspektive von Lehrern und Schulern werden Einblicke in erfolgreich gestaltete Integrationsprozesse eroffnet. Ausfuhrlich erlautert werden konkrete didaktische und methodische Unterrichtsmassnahmen, aber auch Moglichkeiten und Voraussetzungen fur das erfolgreiche Zusammenwirken von Schulern, Eltern und Padagogen.
Biografía del autor:
Prof. Dr. Annette Leonhardt hat den Lehrstuhl fur Gehorlosen- und Schwerhorigenpadagogik an der Universitat Munchen.
„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
- VerlagKohlhammer Verlag
- Erscheinungsdatum2009
- ISBN 10 3170195743
- ISBN 13 9783170195745
- EinbandTapa blanda
- Anzahl der Seiten304
- HerausgeberLeonhardt Annette
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Hörgeschädigte Schüler in der allgemeinen Schule : Theorie und Praxis der Integration
Verlag:
Kohlhammer Apr 2009
(2009)
ISBN 10: 3170195743
ISBN 13: 9783170195745
Neu
Taschenbuch
Anzahl: 5
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Buchbeschreibung Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Die integrative Unterrichtung, Begleitung und Förderung von hörgeschädigten Schülern in allgemeinen Schulen ist ein bildungspolitisches Ziel. Damit Integration aber gelingt, müssen vielfältige Faktoren zusammenwirken. Das Buch liefert auf der Grundlage aktueller empirischer Untersuchungen und damit Erfahrungen mit der Integration anwendungsorientiertes Wissen für eine erfolgreiche Umsetzung der Integration. An zahlreichen Fallbeispielen und aus der Perspektive von Lehrern und Schülern werden Einblicke in erfolgreich gestaltete Integrationsprozesse eröffnet. Ausführlich erläutert werden konkrete didaktische und methodische Unterrichtsmaßnahmen, aber auch Möglichkeiten und Voraussetzungen für das erfolgreiche Zusammenwirken von Schülern, Eltern und Pädagogen. Artikel-Nr. 9783170195745
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Hoergeschaedigte Schüler in der allgemeinen Schule
Verlag:
Kohlhammer
(2009)
ISBN 10: 3170195743
ISBN 13: 9783170195745
Neu
Kartoniert / Broschiert
Anzahl: 5
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Buchbeschreibung Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. Prof. Dr. Annette Leonhardt hat den Lehrstuhl fuer Gehoerlosen- und Schwerhoerigenpaedagogik an der Universitaet Muenchen.Die integrative Unterrichtung, Begleitung und Foerderung von hoergeschaedigten Schuelern in allgemeinen Schulen ist ein bildungspolitisches Z. Artikel-Nr. 4481560
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