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Buchbeschreibung Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present. Artikel-Nr. M03170183176-G
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Buchbeschreibung kart. XVI, 165 S. : Ill., graph. Darst. ; 24 cm Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 338. Artikel-Nr. 22364
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Buchbeschreibung Softcover. Zustand: gut. 2008. Die Folgen von Rechenstörungen sind für die Schullaufbahn sowie die emotionale Entwicklung der betroffenen Kinder und Jugendlichen häufig von großer Bedeutung. Vor dem Hintergrund aktueller lernpsychologischer und neurowissenschaftlicher Erkenntnisse und Notwendigkeiten werden in diesem Buch einfache und effektive Lern- und Fördermethoden entwickelt und dargestellt. Eltern und Lehrern und damit auch den betroffenen Kindern werden praktikable Hilfestellungen bei ihren Rechenproblemen und den damit häufig verbundenen emotionalen und motivationalen Problemen gegeben. Auch Möglichkeiten zum Abbau von Prüfungsangst werden beschrieben. Dr. Armin Born ist als Diplom-Psychologe, Diplom-Pädagoge und psychologischer Psychotherapeut seit vielen Jahren mit dem Schwerpunkt ADHS und Schulleistungsstörungen in einer Praxis für Kinder- und Jugendpsychiatrie tätig. Claudia Oehler, Diplom-Psychologin und psychologische Psychotherapeutin, leitet als Verhaltenstherapeutin eine eigene Praxis für Kinder, Jugendliche und Erwachsene. ZielgruppenEltern, Lehrer, Therapeuten. In deutscher Sprache. 165 pages. 23 x 15,4 x 1,4 cm. Artikel-Nr. BN8726
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