Buchbeschreibung Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Der Band f�hrt in die Theorie und Praxis des Philosophierens mit Kindern ein und enth�ltFragen und Antworten zur Didaktik der Kinderphilosophie,Grundlagen nachdenklicher Gespr�che undzahlreiche Themenvorschl�ge und Unterrichtsideen.Das Programm des Philosophierens mit Kindern in der Grundschule zielt darauf ab, die Potenziale der Nachdenklichkeit bei Kindern freizusetzen und f�r den Unterricht nutzbar zu machen. Hierf�r werden die wichtigsten und aktuellsten Methoden vorgestellt und Lehrpersonen Anregungen, Materialien und Hilfestellungen f�r eine philosophische Vertiefung des eigenen Unterrichts geboten. Artikel-Nr. 9783141620740

Weitere Informationen zu diesem Verk�ufer | Verk�ufer kontaktieren

Neu kaufen

EUR 34,00

W�hrung umrechnen

In den Warenkorb

Versand: EUR 32,99

Von Deutschland nach USA

Versandziele, Kosten & Dauer

Foto des Verk�ufers

Wie waere es, einen Frosch zu k�ssen?

Kerstin Michalik|Helmut Schreier

Verlag: Westermann Zeitschriften (2006)

ISBN 10: 3141620741 ISBN 13: 9783141620740

Neu Kartoniert / Broschiert Anzahl: 1

Anbieter:

moluna
(Greven, Deutschland)

Bewertung

Bewertung:

Buchbeschreibung Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. Der Band fuehrt in die Theorie und Praxis des Philosophierens mit Kindern ein und enthaeltFragen und Antworten zur Didaktik der Kinderphilosophie,Grundlagen nachdenklicher Gespraeche undzahlreiche Themenvorschlaege und Unterrich. Artikel-Nr. 4474138