EinFach Franzosisch Unterrichtsmodelle: Provence - Alpes - Cote d' Azur, Audio-CD

 
9783140624152: EinFach Franzosisch Unterrichtsmodelle: Provence - Alpes - Cote d' Azur, Audio-CD

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1.

Dieter Ewald
Verlag: Schöningh Verlag Im Westermann Schulbuch (2009)
ISBN 10: 3140624158 ISBN 13: 9783140624152
Neu Anzahl: 1
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AHA-BUCH GmbH
(Einbeck, Deutschland)
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Buchbeschreibung Schöningh Verlag Im Westermann Schulbuch, 2009. Audio CD. Buchzustand: Neu. Neu Neuware, auf Lager, Versand per Warensendung - Die Modelle sind sämtlich erprobt und an den Bedürfnissen der Schulpraxis in der Sekundarstufe II orientiert. Ihr Ziel ist die Erleichterung der Unterrichtsvorbereitung ; daher zeichnen sie sich durch Benutzerfreundlichkeit und Überschaubarkeit aus und bieten einen klaren Leitfaden für die Behandlung von Texten und Medien, gerade auch im Hinblick auf das Zentralabitur. Im Mittelpunkt stehen sogenannte Bausteine ( modules ), die jeweils thematische Schwerpunkte mit entsprechenden Untergliederungen umfassen. Dieses modularisierte System ermöglicht es, Unterrichtsreihen individuell mit unterschiedlichen thematischen und methodischen Akzentuierungen problemlos und variabel zu konzipieren. Ein besonderes Merkmal der Modelle ist ihre Praxisorientierung . Sie bieten einen schnellen Zugriff auf unterschiedliche Materialien wie kopierfähige DIN A4-Arbeitsblätter, Vorschläge für Klassen- und Kursarbeiten, Tafelbilder, konkrete Arbeitsaufträge und Projektvorschläge. Die Modelle ermöglichen einen methodenreichen Unterricht : Handlungsorientierte Methoden sind dabei in gleicher Weise berücksichtigt wie traditionelle Verfahren der Texterschließung und -bearbeitung oder Bild- und Filmanalysen. 0 pp. Französisch, Deutsch. Artikel-Nr. INF1000391640

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2.

Dieter Ewald
Verlag: Schoeningh Verlag Im Mrz 2009 (2009)
ISBN 10: 3140624158 ISBN 13: 9783140624152
Neu Anzahl: 1
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AHA-BUCH GmbH
(Einbeck, Deutschland)
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Buchbeschreibung Schoeningh Verlag Im Mrz 2009, 2009. Audio-CD. Buchzustand: Neu. Neuware - Die Modelle sind sämtlich erprobt und an den Bedürfnissen der Schulpraxis in der Sekundarstufe II orientiert. Ihr Ziel ist die Erleichterung der Unterrichtsvorbereitung ; daher zeichnen sie sich durch Benutzerfreundlichkeit und Überschaubarkeit aus und bieten einen klaren Leitfaden für die Behandlung von Texten und Medien, gerade auch im Hinblick auf das Zentralabitur.Im Mittelpunkt stehen sogenannte Bausteine ( modules ), die jeweils thematische Schwerpunkte mit entsprechenden Untergliederungen umfassen. Dieses modularisierte System ermöglicht es, Unterrichtsreihen individuell mit unterschiedlichen thematischen und methodischen Akzentuierungen problemlos und variabel zu konzipieren. Ein besonderes Merkmal der Modelle ist ihre Praxisorientierung . Sie bieten einen schnellen Zugriff auf unterschiedliche Materialien wie kopierfähige DIN A4-Arbeitsblätter, Vorschläge für Klassen- und Kursarbeiten, Tafelbilder, konkrete Arbeitsaufträge und Projektvorschläge. Die Modelle ermöglichen einen methodenreichen Unterricht : Handlungsorientierte Methoden sind dabei in gleicher Weise berücksichtigt wie traditionelle Verfahren der Texterschließung und -bearbeitung oder Bild- und Filmanalysen. Französisch, Deutsch. Artikel-Nr. 9783140624152

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