Lambacher Schweizer. 9. Schuljahr. Schülerbuch. Allgemeine Ausgabe

 
9783127348910: Lambacher Schweizer. 9. Schuljahr. Schülerbuch. Allgemeine Ausgabe
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1.

Verlag: Klett Ernst /Schulbuch (2008)
ISBN 10: 3127348916 ISBN 13: 9783127348910
Gebraucht Hardcover Anzahl: 6
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Buchbeschreibung Klett Ernst /Schulbuch, 2008. Ausreichend/Acceptable: Exemplar mit vollständigem Text und sämtlichen Abbildungen oder Karten. Schmutztitel oder Vorsatz können fehlen. Einband bzw. Schutzumschlag weisen unter Umständen starke Gebrauchsspuren auf. / Describes a book or dust jacket that has the complete text pages (including those with maps or plates) but may lack endpapers, half-title, etc. (which must be noted). Binding, dust jacket (if any), etc may also be worn. Artikel-Nr. M03127348916-B

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Verlag: Klett Ernst /Schulbuch (2008)
ISBN 10: 3127348916 ISBN 13: 9783127348910
Gebraucht Hardcover Anzahl: 5
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medimops
(Berlin, Deutschland)
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Buchbeschreibung Klett Ernst /Schulbuch, 2008. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present. Artikel-Nr. M03127348916-G

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3.

Christina Drüke-Noe, Harald Eisfeld, Edmund Herd, Christina Drüke- Noe
Verlag: Klett (2008)
ISBN 10: 3127348916 ISBN 13: 9783127348910
Gebraucht Hardcover Anzahl: 1
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AHA-BUCH
(Einbeck, Deutschland)
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Buchbeschreibung Klett, 2008. Gebundene Ausgabe. Zustand: Gebraucht. Gebraucht - Sehr gut SG - leichte Beschädigungen oder Verschmutzungen, ungelesenes Mängelexemplar, gestempelt, Versand Büchersendung - Der neue Lambacher Schweizer - eine schülergerechte und unterrichtspraktische Umsetzung der neuen Bildungsstandards in einen sorgfältig durchdachten und klar strukturierten Lehrgang durch die Mathematik.Zusammenhänge sehen und verstehenZum Einstieg in ein Kapitel werden mathematische Leitideen (dies sind inhaltsbezogene Kompetenzen), Lernvoraussetzungen und Lernziele auf einer motivierend gestalteten Auftaktseite dargestellt. Dies fördert das Verständnis für übergreifende mathematische Zusammenhänge. Kreatives Lernen und selbstständiges Wiederholen Die klare und übersichtliche Grundstruktur der Kapitel mit einleitendem Impuls, Lehrtext, Merkkasten und Beispielen sorgt für klare Orientierung bei Lehrern und Schülern. Im Anschluss daran bietet das vielfältige Aufgabenmaterial ausreichend Möglichkeiten, Kompetenzen zu stärken und Wissen zu festigen. Entdecken, Vernetzen und Reflektieren Neben Mathematischen Exkursionen unterstützen die Aufgaben der neuen Rubrik Wiederholen - Vertiefen - Vernetzen das verständnisorientierte Lernen. Sachthemen am Ende des Buches führen über interessante Themen zu mathematischem Wissen.' 238 pp. Deutsch. Artikel-Nr. INF1000461238

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