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Developing Academic Literacies: Understanding Disciplinary Communities’ Culture and Rhetoric (Contemporary Studies in Descriptive Linguistics, Band 4) - Softcover
Buch 10 von 50: Contemporary Studies in Descriptive Linguistics
Inhaltsangabe
This book combines a social constructionist view of academic writing with a pedagogical orientation seeking to explore the dialogic relationship between the culture of academic discourse communities and their rhetoric, and provide a comprehensive analysis of variation across disciplines, genres and national intellectual cultures. The analysis focuses on the rhetorical organisation of research genres and the resources that convey authors’ epistemic and attitudinal stance. The findings form the basis for the design of socio-culturally oriented learning materials for the teaching of writing in the disciplines and the development of academic literacies.
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Über die Autorin bzw. den Autor
The Author: Dimitra Koutsantoni holds a Ph.D. in English (Applied Linguistics) from the University of Birmingham (2003). She has researched and taught academic writing at the Universities of Warwick, Aston and Luton, UK. She has published in the areas of genre and discourse analysis, contrastive rhetoric, e-learning/blended learning, and intercultural pragmatics, while she has also written policy papers and reports on the internationalisation of higher education.
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Developing Academic Literacies: Understanding Disciplinary Communities' Culture and Rhetoric
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Paperback. Zustand: New. This book combines a social constructionist view of academic writing with a pedagogical orientation seeking to explore the dialogic relationship between the culture of academic discourse communities and their rhetoric, and provide a comprehensive analysis of variation across disciplines, genres and national intellectual cultures. The analysis focuses on the rhetorical organisation of research genres and the resources that convey authors' epistemic and attitudinal stance. The findings form the basis for the design of socio-culturally oriented learning materials for the teaching of writing in the disciplines and the development of academic literacies. Artikel-Nr. LU-9783039105755
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Zustand: New. Series: Contemporary Studies in Descriptive Linguistics. Num Pages: 302 pages. BIC Classification: CFA. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 152 x 257 x 18. Weight in Grams: 446. . 2007. Paperback. . . . . Artikel-Nr. V9783039105755
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Developing Academic Literacies: Understanding Disciplinary Communities' Culture and Rhetoric (Contemporary Studies in Descriptive Linguistics)
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Zustand: New. Series: Contemporary Studies in Descriptive Linguistics. Num Pages: 302 pages. BIC Classification: CFA. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 152 x 257 x 18. Weight in Grams: 446. . 2007. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland. Artikel-Nr. V9783039105755
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Developing Academic Literacies : Understanding Disciplinary Communities' Culture and Rhetoric
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book combines a social constructionist view of academic writing with a pedagogical orientation seeking to explore the dialogic relationship between the culture of academic discourse communities and their rhetoric, and provide a comprehensive analysis of variation across disciplines, genres and national intellectual cultures. The analysis focuses on the rhetorical organisation of research genres and the resources that convey authors' epistemic and attitudinal stance. The findings form the basis for the design of socio-culturally oriented learning materials for the teaching of writing in the disciplines and the development of academic literacies. Artikel-Nr. 9783039105755
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Developing Academic Literacies | Understanding Disciplinary Communities' Culture and Rhetoric
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Developing Academic Literacies | Understanding Disciplinary Communities' Culture and Rhetoric | Dimitra Koutsantoni | Taschenbuch | Kartoniert / Broschiert | Englisch | 2007 | Peter Lang | EAN 9783039105755 | Verantwortliche Person für die EU: Kolibri 360 GmbH, Ettore-Bugatti-Str. 6-14, 51149 Köln, produktsicherheit[at]kolibri360[dot]de | Anbieter: preigu. Artikel-Nr. 103774411
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Paperback. Zustand: New. This book combines a social constructionist view of academic writing with a pedagogical orientation seeking to explore the dialogic relationship between the culture of academic discourse communities and their rhetoric, and provide a comprehensive analysis of variation across disciplines, genres and national intellectual cultures. The analysis focuses on the rhetorical organisation of research genres and the resources that convey authors' epistemic and attitudinal stance. The findings form the basis for the design of socio-culturally oriented learning materials for the teaching of writing in the disciplines and the development of academic literacies. Artikel-Nr. LU-9783039105755
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