9783035501506: Inklusion sucht Raum
Vom Verlag:

Die Schulen sollen allen jungen Menschen eine hinreichende Förderung zuteilwerden lassen, auch jenen mit Behinderung. Dies fordert die Schulentwicklung in besonderer Weise heraus. Mit 15 Schulporträts wird vor allem der Frage nachgegangen, welche Bedeutung der Schularchitektur und der Nutzung der Räume für die Inklusion zukommt. Es wird in bebilderten Texten sichtbar gemacht, wie Schulentwicklung zu einer Pädagogik führt, die der Unterschiedlichkeit der Kinder und Jugendlichen konzeptionell Rechnung trägt.

Über den Autor:

Dr. Wolfgang Schönig ist Professor für Schulpädagogik an der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt und Inhaber des Lehrstuhls für Schulpädagogik. Christina Schmidtlein-Mauderer ist wissenschaftliche Angestellte am Lehrstuhl für Schulpädagogik an der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt sowie Lehrbeauftragte an der Universität Bamberg; fünfzehnjährige Tätigkeit als Grundschullehrerin, Beratungslehrerin und Montessori-Pädagogin; einjährige Tätigkeit als Schulleitung einer privaten Montessori-Schule.

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Christina Schmitdlein-Mauderer; Wolfgang Schönig
Verlag: Hep Verlag Aug 2016 (2016)
ISBN 10: 3035501505 ISBN 13: 9783035501506
Neu Taschenbuch Anzahl: 2
Anbieter
AHA-BUCH GmbH
(Einbeck, Deutschland)
Bewertung
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Buchbeschreibung Hep Verlag Aug 2016, 2016. Taschenbuch. Buchzustand: Neu. 225x158x13 mm. Neuware - Die Auflösung des Lehrvertrags birgt für Jugendliche die Gefahr, ohne Berufsabschluss zu bleiben. In einer Laufbahnstudie wurde untersucht, unter welchen Bedingungen es denJugendlichen gelingt, ihre Ausbildung nach der Vertragsauflösung fortzusetzen und erfolgreich abzuschließen. Die 1300 Jugendlichen wurden über 10 Jahre beobachtet, und auch ihre ehemaligen Berufsbildenden kommen zu Wort. Zudem illustrieren Porträts der Jugendlichen, wie sie die Zeit vor und nach der Vertragsauflösung erlebt haben. 160 pp. Deutsch. Artikel-Nr. 9783035501506

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