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Les 2-3 ans à l'école ? - Softcover

 
9782866252960: Les 2-3 ans à l'école ?

Inhaltsangabe

Ils ont tout juste deux ans et ils prennent le chemin de l'école ! Sont-ils encore des bébés ou déjà de petits élèves ? La question est posée : est-il opportun qu'ils fréquentent si tôt l'école maternelle ? Leur accueil ne s'effectue pas encore dans toutes les écoles maternelles, celui-ci étant soumis à des conditions très particulières d'entente et de suivi continu avec les parents, d'agencement spécifique des locaux et d'organisation d'activités diverses devant se mettre en place progressivement, en alternance avec des temps de repos chaque fois que les tout-petits en manifestent le besoin. Se référant aux nouveaux programmes, ce dossier expose de quelle manière il est possible de préparer au mieux avec les parents l'arrivée de ces très jeunes enfants à l'école maternelle afin que ce premier rite de séparation soit bien vécu et facilite les suivants. Il décrit aussi diverses pratiques durant lesquelles les tout-petits, au travers d'explorations et de découvertes multiples, apprennent à vivre avec les autres, acquièrent des repères spatio-temporels, s'approprient l'école, développent leur langage et s'enrichissent de premiers apprentissages. Dans ce document réalisé en grande partie par des enseignants accueillant les 2-3 ans, on ne peut que constater, au fil des témoignages, que les tout-petits peuvent grandir avec bonheur à l'école maternelle.

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Ils ont tout juste deux ans et ils prennent le chemin de l'école ! Sont-ils encore des bébés ou déjà de petits élèves ? La question est posée : est-il opportun qu'ils fréquentent si tôt l'école maternelle ? Leur accueil ne s'effectue pas encore dans toutes les écoles maternelles, celui-ci étant soumis à des conditions très particulières d'entente et de suivi continu avec les parents, d'agencement spécifique des locaux et d'organisation d'activités diverses devant se mettre en place progressivement, en alternance avec des temps de repos chaque fois que les tout-petits en manifestent le besoin. Se référant aux nouveaux programmes, ce dossier expose de quelle manière il est possible de préparer au mieux avec les parents l'arrivée de ces très jeunes enfants à l'école maternelle afin que ce premier rite de séparation soit bien vécu et facilite les suivants. Il décrit aussi diverses pratiques durant lesquelles les tout-petits, au travers d'explorations et de découvertes multiples, apprennent à vivre avec les autres, acquièrent des repères spatio-temporels, s'approprient l'école, développent leur langage et s'enrichissent de premiers apprentissages. Dans ce document réalisé en grande partie par des enseignants accueillant les 2-3 ans, on ne peut que constater, au fil des témoignages, que les tout-petits peuvent grandir avec bonheur à l'école maternelle

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ISBN 10:  2240036265 ISBN 13:  9782240036261
Verlag: Canopé - CNDP, 2015
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Marie-Françoise Ferrand, Christiane Faury et Collectif
Verlag: Canopé - CRDP de Lyon, 2003
ISBN 10: 2866252969 ISBN 13: 9782866252960
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