This work studies the abandonment of children in Europe from the Renaissance to the Enlightenment. Taking social discourse into account renews literary readings. Literary analyses reveal how significant fictional models are with regard to the way society formulates and imagines the act of abandonment.
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Regroupement d'auteurs
Janice Valls-Russell, ingénieur d'études au CNRS et rattachée à l'IRCL (UMR5186) de l'université Paul-Valéry - Montpellier, travaille sur la Renaissance anglaise (théâtre et réécritures). Sous le nom de Janice Peyré, elle siège au Conseil national pour l'accès aux origines personnelles (CNAOP) et signe des travaux sur l'adoption et les origines, dont Le Guide de l'adoption (Paris, 2014).
Florence Magnot-Ogilvy est professeur de littérature française du XVIIIe siècle à l'université Rennes 2 et membre du CELLAM (Centre d'étude des littératures et des langues anciennes et modernes). Elle a publié notamment La Parole de l'autre dans le roman-mémoires (1720-1770) et dirigé plusieurs volumes sur le XVIIIe siècle, dont « Gagnons sans savoir comment » : représentations du Système de Law de 1720 à nos jours.
Cet ouvrage invite historiens, poéticiens, spécialistes d'histoire littéraire, comparatistes, philosophes, psychanalystes et anthropologues, à analyser un motif ancré dans l'histoire et codifié par la littérature : la représentation sociale et littéraire de l'abandon d'enfant dans l'Europe de la Renaissance aux Lumières. La pluridisciplinarité des approches dévoile leurs convergences, leurs divergences et leurs points aveugles respectifs. La prise en compte du discours social au sens large renouvelle les lectures littéraires. Les études des schémas littéraires qui structurent le motif révèlent la prégnance de ces modèles sur la manière dont la société formule, pense et imagine l'abandon et l'adoption.
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Anbieter: Gallix, Gif sur Yvette, Frankreich
Zustand: Neuf. Artikel-Nr. 9782812433900
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