La famille et les relations qui s'y développent constituent le creuset où se construit l'identité de la personne. D'abord, la relation familiale est examinée au travers de la perception des enfants ; ensuite, elle est mise en rapport avec la gestion du stress. La résilience, c'est-à-dire le maintien d'un processus normal de développement malgré des conditions de vie difficile, est alors abordée au travers de cinq contributions qui enrichissent la compréhension de ce concept nouveau.
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Jean-Pierre Pourtois, docteur en sciences psycho-pédagogiques, est professeur à l'Université de Mons-Hainaut (Belgique) et enseigne également à l'Université de Paris X-Nanterre. Il dirige le Centre de Recherche et d'lnnovation en Sociopédagogie familiale et scolaire (C.E.R.LS.). Huguette Desmet, docteur en sciences psycho-pédagogiques, est professeur à l'Université de Mons-Hainaut (Belgique) et enseigne également à l'Université Louis-Pasteur de Strasbourg.
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