Cahier conforme au socle commun et aux nouveaux programmes.- Des activités de recherche ou d'entraînement en géométrie et mesure pour agir directement sur les figures sans avoir à les recopier,- Des exercices d'évaluation, - Une trace organisée du travail de l'élève sur l'ensemble de l'année,- Un matériel individuel : planches prédécoupées (gabarits, horloge...).
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Roland Charnay est formateur en mathématiques en Ecole Normale puis en IUFM. Chercheur associé à l'INRP (co-responsable de l'équipe ERMEL). Membre du groupe d'experts pour les programmes de l'école primaire. Co-directeur et auteur dans la collection Préparation au concours de professeur d'école (Hatier). Auteur de "Pourquoi des mathématiques à l'école ?" chez ESF. Auteur de nombreux articles (revue Grand N, Cahiers pédagogiques, Textes et documents pour la classe).
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Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages. Artikel-Nr. M02218956012-V
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Softcover. Zustand: Très bon. Ancien livre de bibliothèque. Légères traces d'usure sur la couverture. Edition 2011. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Former library book. Slight signs of wear on the cover. Edition 2011. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations. Artikel-Nr. E-295-879
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Zustand: Bon. Attention: Ancien support de bibliothèque, plastifié, étiquettes. Merci, votre achat aide à financer des programmes de lutte contre l'illettrisme. Artikel-Nr. 9628202410023FNB12218956012
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