Inhaltsangabe
Le langage Python est un langage idéal pour l'apprentissage de la programmation. C'est la raison pour laquelle il est choisi pour initier aussi bien les jeunes enfants que les élèves des classes préparatoires. Il est également utilisé dans des contextes professionnels très divers qui vont de l'électronique de loisirs (makers) au machine learning dans les projets d'intelligence artificielle. Cet ouvrage ne requiert aucune connaissance préalable en informatique mais fournit des bases solides et synthétiques. La démarche pédagogique est renforcée par le recours à Pyzo, une distribution et un environnement complet et gratuit qui facilite l'utilisation et l'apprentissage de Python, et à Jupyter Notebook, une interface web, également gratuite qui permet de travailler en ligne sur des documents associant du code, du texte, des équations, des images, des vidéos et des graphiques. L'ouvrage "papier" comporte 25 exercices corrigés, et il est complété par des compléments en ligne qui proposent une centaine d'exercices corrigés supplémentaires.
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Über die Autorinnen und Autoren
Ancien enseignant à l'université Paris-Saclay. Membre reconnu de la communauté Python en France (AfPy).
Ingénieur au LIMSI (laboratoire d'informatique pour la mécanique et les sciences de l'ingénieur) / CNRS. Il a précédemment introduit le langage Python dans un laboratoire de physique et présenté ses travaux en 1999 à la première Journée
Python France. Il enseigne Python à l'IUT de mesures physiques de l’Université Paris-Saclay – IUT d’Orsay.
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