Entraînement et évaluation lecture et en expression écrite Ce manuel de 160 pages a pour objectif la maîtrise des gestes mentaux utilisés par tout lecteur efficace , grâce notamment à une trentaine de textes et 120 exercices qui permettent un entraînement systématique. Ce livre a aussi pour vocation d' invidualiser l'apprentissage en donnant aux enseignants les moyens d'adapter leurs actions pédagogiques. Il permet pour la première fois, la prise en compte de la diversité des apprentis-lecteurs quant à leur niveau mais aussi quant à leur profl. La structure même de l'ouvrage permet de proposer des menus d'activités personnalisés en fonction des déficiences ou des faiblesses constatées. Ce manuel propose 4 objectifs prioritaires visant à développer telle ou telle aptitude partielle qui entre en jeu dans l'acte de lire : - La vitesse : le but est d'améliorer la dextérité du lecteur dans la saisie de l'information (reconnaissance globale et rapide de mots, sûreté et précision des déplacements oculaires,...). - La compréhension : l'objectif est d'améliorer la précision dans le traitement de l'information grâce à des exercices variés maniant la similitude, les oppositions ou la contradiction de sens. - La recherche : on cherche içi à développer la capacité à chercher et à selectionner dans un document écrit, un ensemble d'informations,... - La mémoire : le but est de développer la capacité à mémoriser les informations d'un texte, les détails ponctuels,... Par leur organisation et leur diversité les exercices proposés permettent donc une remédiation adaptée et personnalisée selon l'organisation suivante : - Activités de remédiation ou d'amélioration appuyées sur des mots isolés ou des phrases. - Activités prenant appui sur la lecture et l'exploitation de textes.
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Professeur de linguistique à l'université de Paris-Descartes, conseiller scientifique de l'Agence Nationale de Lutte contre l'Illettrisme, président du Centre International de Formation à Distance des Maitres, conseiller scientifique de l'Observatoire National de la Lecture, il dirige le réseau de observatoires locaux de la lecture (ROLL) et a créé la Machine à lire (MAL).
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Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Zustand: acceptable. Ausreichend/Acceptable: Exemplar mit vollständigem Text und sämtlichen Abbildungen oder Karten. Schmutztitel oder Vorsatz können fehlen. Einband bzw. Schutzumschlag weisen unter Umständen starke Gebrauchsspuren auf. / Describes a book or dust jacket that has the complete text pages (including those with maps or plates) but may lack endpapers, half-title, etc. (which must be noted). Binding, dust jacket (if any), etc may also be worn. Artikel-Nr. M02091509574-B
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Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present. Artikel-Nr. M02091509574-G
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Anbieter: Hamelyn, Madrid, M, Spanien
Zustand: Fair. : Este manual educativo de 160 páginas está diseñado para ayudar a los estudiantes de nivel CE2 a dominar las habilidades mentales necesarias para una lectura eficaz. A través de una treintena de textos y 120 ejercicios prácticos, el libro permite un entrenamiento sistemático en áreas clave como la velocidad de lectura, la comprensión, la búsqueda de información y la memoria.El método A.R.T.H.U.R. (Atelier de lecture, Renforcement, Techniques de lecture, Habitudes de lecture, Utilisation des compétences) destaca por su enfoque en la individualización del aprendizaje. Permite a los docentes adaptar las actividades pedagógicas según el perfil y las necesidades específicas de cada alumno, ofreciendo menús de actividades personalizados para corregir deficiencias o potenciar fortalezas en el proceso de lectoescritura. EAN: 9782091509570 Tipo: Libros Categoría: Educación|Infantil y Juvenil|Idiomas Título: A.R.T.H.U.R. Un atelier pour maîtriser la lecture, niveau 2 Autor: Georges Rémond Editorial: Nathan Idioma: fr Páginas: 160 Formato: tapa blanda. Artikel-Nr. Happ-2026-03-13-ff6607e1
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Anbieter: Le-Livre, SABLONS, Frankreich
Couverture souple. Zustand: bon. R320150792: 1998. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 160 pages - nombreux dessins en noir et blanc dans le texte. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture. Artikel-Nr. R320150792
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Anbieter: RECYCLIVRE, Paris, Frankreich
Zustand: Très bon. Bentolila, Alain (illustrator). Merci, votre achat aide à financer des programmes de lutte contre l'illettrisme. Artikel-Nr. 1665202606222APV19782091509
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Anbieter: RECYCLIVRE, Paris, Frankreich
Zustand: Bon. Bentolila, Alain (illustrator). Merci, votre achat aide à financer des programmes de lutte contre l'illettrisme. Artikel-Nr. 5888202607163AQD19782091509
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Anbieter: RECYCLIVRE, Paris, Frankreich
Zustand: Comme neuf. Bentolila, Alain (illustrator). Merci, votre achat aide à financer des programmes de lutte contre l'illettrisme. Artikel-Nr. 4210202607211AQP19782091509
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