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Buchbeschreibung Softcover. Zustand: Bon. Ancien livre de bibliothèque. Traces d'usure sur la couverture. Petite(s) trace(s) de pliure sur la couverture. Salissures sur la tranche. Une ou plusieurs pages légèrement déchirées. Notes en marges des pages. Tampon ou marque sur la face intérieure de l ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Former library book. Signs of wear on the cover. Slightly creased cover. Soiling on the side. One or several slightly torn pages. Notes on page margins. Stamp or mark on the inside cover page. Artikel-Nr. C-164-790
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Buchbeschreibung Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present. Artikel-Nr. M0207055581X-G
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Buchbeschreibung Zustand: Bon. Attention: Ancien support de bibliothèque, plastifié, étiquettes. Merci, votre achat aide à financer des programmes de lutte contre l'illettrisme. Artikel-Nr. 4016202208123LYW1207055581X
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Buchbeschreibung Zustand: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,550grams, ISBN:9782070555819. Artikel-Nr. 9513258
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Buchbeschreibung Couverture souple. Zustand: bon. RO40032679: 2003. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 163 pages. Exemplaire de bibliothèque. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant. Artikel-Nr. RO40032679
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Buchbeschreibung Couverture souple. Zustand: bon. RO30359742: 2004. In-8. Broché. Bon état, Coins frottés, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 163 pages. Texte sur 1 à 3 colonnes. Nombreuses photos et illustrations en noir et blanc, in et hors texte. . . . Classification Dewey : 155.5-Psychologie des adolescents. Artikel-Nr. RO30359742
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