Un manuel complet pour l'étude du français en 6e, conçu avec un double objectif : donner aux élèves le goût de la lecture ; favoriser l'apprentissage de la langue. Il se compose de deux parties : " Etude de textes " et " Outils de la langue ". Il propose des liens qui facilitent la navigation entre les textes de la 1e partie et les outils de la langue de la 2e partie, afin de permettre à l'enseignant de construire ses propres séquences pédagogiques. Un large choix de textes et d'images, classiques et contemporains, propres à éveiller la curiosité des élèves et stimuler le plaisir de lire. Une iconographie riche et variée, choisie pour explorer les relations entre texte et image ; pour donner des repères historiques et culturels en lien avec les textes fondateurs. Un apprentissage méthodique des outils de la langue mis au service de la lecture et de l'écriture.
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Un manuel complet pour l'étude du français en 6e, conçu avec un double objectif : donner aux élèves le goût de la lecture ; favoriser l'apprentissage de la langue. Il se compose de deux parties : " Etude de textes " et " Outils de la langue ". Il propose des liens qui facilitent la navigation entre les textes de la 1e partie et les outils de la langue de la 2e partie, afin de permettre à l'enseignant de construire ses propres séquences pédagogiques. Un large choix de textes et d'images, classiques et contemporains, propres à éveiller la curiosité des élèves et stimuler le plaisir de lire. Une iconographie riche et variée, choisie pour explorer les relations entre texte et image ; pour donner des repères historiques et culturels en lien avec les textes fondateurs. Un apprentissage méthodique des outils de la langue mis au service de la lecture et de l'écriture.
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Couverture souple. Zustand: bon. R200128394: 2005. In-4. Broché. Etat d'usage, Coins frottés, Coiffe en tête abîmée, Papier jauni. 359 pages, nombreuses photos et reproductions en couleur dans et hors texte - annotations à l'encre sur la page de titre, étiquettes sur le dos. . . . Classification Dewey : 372.6-Livre scolaire : français. Artikel-Nr. R200128394
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Couverture souple. Zustand: bon. R240106935: 2005. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 359 pages / nombreuses illustrations en couleur et en noir en blanc / tampon et annotation sur la page de garde / une etiquette collée en coiffe de pied. . . . Classification Dewey : 372.6-Livre scolaire : français. Artikel-Nr. R240106935
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