Pourquoi choisir Explore pour enseigner le français aux adolescents ? Parce qu'" Explore s'adapte aux besoins des élèves et des professeurs " . Structure : 1 unité découverte et 6 unités thématiques comprenant : - 2 leçons d'apprentissage conclues par des tâches finales collaboratives, - 3 pages " Lexique et Communication " avec une carte mentale illustrée et des activités collectives et individuelles, - 3 pages " Grammaire et Verbe " , - 1 page d'évaluation. Mais également : - 3 évaluations de type "DELF" , - Des pages " Ressources + " pour approfondir les concepts avec : - Une vidéo toutes les 2 unités, - Une double page "Culture et Citoyenneté " toutes les unités, - Une double page DNL pour découvrir les cours en France et en développer le vocabulaire spécifique. Descriptif : - Explore est une méthode qui s'adapte à votre pédagogie, avec des ressources modulables selon le volume horaire, les niveaux des étudiants et s'ajuste au présentiel comme au distanciel. - Des thématiques proches des intérêts des ados illustrées par des documents de sourceauthentiques. - Un accompagnement illustré et ludique. - En groupe, les adolescents sont invités à échanger autour de thématiques actuelles illustrées par des documents stimulants avec des activités ludiques et une tâche finale collaborative. - Seul, chacun est libre d'avancer à son rythme avec les cartes mentales illustrées des pages " Lexique et Communication " travaillées pour faciliter la mémorisation. - Les activités de systématisations sont variées et les pages " Grammaire et Verbes " sont présentées avec des règles claires dans chacune des unités.
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Enseignante de FLE depuis 20 ans en France et à l'étranger, Céline Himber est auteure de méthodes de FLE pour adolescents : Le Mag', Adosphère, Adomania et Explore, la nouvelle collection Hachette FLE. Elle anime également des formations de formateurs dans de nombreux pays.
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