Declic Maths 2e Manuel de l'eleve Programme 2019 - Softcover

Beltramone, Jean-Paul

 
9782013954716: Declic Maths 2e Manuel de l'eleve Programme 2019

Inhaltsangabe

Des pages " Automatismes et calculs " pour créer des réflexes - Un large éventail d'exercices adaptés à toutes les situations (analyses d'énoncés, prises d'initiatives, exercices guidés...) et à tous les élèves - Des démonstrations abordées dans le cours, dans les pages " Je m'exerce à démontrer " et dans les exercices - Une plongée dans l'histoire des mathématiques avec un abécédaire, une frise et un jeu de cartes - Un livret élève de 16 pages (calculatrices, formules, notations...)

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Über die Autorinnen und Autoren

Agrégé de mathématiques et titulaire du DIU "Enseigner l'informatique au lycée", j'enseigne en lycée depuis 2007. Je suis actuellement en poste au Lycée Polyvalent Les Pannevelles de Provins (77), où j'enseigne les mathématiques de la classe de 2nde jusqu'au post-bac et en spécialité NSI (Numérique et Sciences Informatiques).

J'ai participé aux travaux de groupes de réflexion sur l'enseignement des mathématiques dans les classes de lycée au niveau académique et dans les sections de BTS Industriels au sein de l'IREM Paris-Nord. J'ai également assuré des formations auprès des collègues néo-titulaires dans le cadre du plan de formation de l'académie de Créteil.

Je suis auteur chez Hachette pour la collection Déclic dirigée par Jean-Paul Beltramone, depuis 2014.


Je suis enseignant en lycée général et technologique depuis plus de 20 ans. J'ai participé à la conception de plusieurs manuels dans la collection Déclic ainsi qu'à l'élaboration de sujets de baccalauréat par le passé.
 


Certifié de mathématiques, j’enseigne au lycée Jean Vilar de Meaux depuis 2007. Titulaire du Certificat d’Aptitude à l’Enseignement de l’Aéronautique, habilité à enseigner l’Informatique et Sciences du Numérique (ancien programme de Terminale S), formateur Python et tuteur de professeurs stagiaires, j’ai œuvré toutes ces années pour diversifier mes connaissances et remettre constamment mon enseignement en question.

Cette passion d’enseigner m’a permis d’intégrer, de 2012 à 2020, le « groupe lycée » de l’académie de Créteil, un groupe de recherches pédagogiques chargé de formations et d’expérimentations. Il avait notamment pour objectif de faciliter la mise en place des nouveaux programmes et des nouvelles méthodes d’évaluation.

J’interviens également, depuis 2021, en BUT TC à l’IUT de Meaux.

Je suis auteur pour Hachette depuis 2015, ayant commencé comme relecteur pour la collection Déclic, puis créateur de contenu pour cette même édition.


Professeur de mathématiques depuis 1994, j'ai enseigné en collège à Aulnay-sous-Bois (93), puis, depuis 2002, au lycée de Lognes (77) dans les filières générales, les filières technologiques (STMG / STL) et en BTS (Biotechnologie).

En plus de mes missions d'enseignant, j'ai participé pendant de nombreuses années à des groupes de réflexion académiques (Informatique au collège, enseignement des mathématiques au lycée) et j'ai aussi été professeur-tuteur. Ces différentes missions m'ont permis de réfléchir à mon enseignement, mais aussi de voir une partie de "l'envers du décor".

Depuis 2008, j'ai animé plus d'une soixantaine de stages en formation continue sur différents thèmes : les maths du quotidien, réflexion sur l'évaluation, utilisation de l'outil informatique, les maths dans les autres disciplines...

Depuis 2016, je suis titulaire du CAFFA (Certificat d'Aptitude aux Fonctions de Formateurs Académiques).

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