Agenda. Cahier d'activites. Per le Scuole superiori. Con CD Audio: Agenda 2. Méthode De Français. Niveau A2. Cahier D'Exercices

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9782011558053: Agenda. Cahier d'activites. Per le Scuole superiori. Con CD Audio: Agenda 2. Méthode De Français. Niveau A2. Cahier D'Exercices
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ESO 3 años Lengua extrajera. Tipo de material: Libro del alumno.

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Reseña del editor:

Structure:

  • Le cahier d'activités d'Agenda 2 reprend la structure du livre de l'élève : 9 jours de 2 rendez-vous chacun, soit 18 rendez-vous au total.
  • Le cahier d'activités reprend la structure du livre de l'élève :
    →  4 doubles pages d'activités consacrées aux compétences langagières traitées dans le livre de l'élève
    → 1 double page de bilan portant sur les 4 compétences
    →  à la fin du cahier, un portfolio pour l'apprenant
  • INCLUS : un CD audio, qui contient les activités de compréhension orale du cahier et les activités d'évaluation de la compréhension orale des bilans

Reseña del editor:

Rendez-vous avec le français ! L'apprenant suit ses rendez-vous dans son Agenda afin de mener à bien son apprentissage.

Structure:

  • Agenda 2 accompagne l'apprenant vers l'accomplissement d'actions en situations plausibles, grâce à l'acquisition de savoir-faire langagiers complétés par une sensibilisation à la culture française et francophone
  • Agenda 2 intègre progressivement les compétences langagières correspondant aux niveaux du CECR (A2.1 - A2)
  • Le cahier d'activités d'Agenda 2 reprend la structure du livre de l'élève : 9 jours de 2 rendez-vous chacun, soit 18 rendez-vous au total.
  • Le cahier d'activités reprend la structure du livre de l'élève :
    - 4 doubles pages d'activités consacrées aux compétences langagières traitées dans le livre de l'élève
    - 1 double page de bilan portant sur les 4 compétences
    - à la fin du cahier, un portfolio pour l'apprenant
  • INCLUS : un CD audio, qui contient les activités de compréhension orale du cahier et les activités d'évaluation de la compréhension orale des bilans

Descriptif :

  • L'apprenant est acteur de son apprentissage : personnage principal du manuel, il tient son agenda et s'implique dans les situations de la vie quotidienne
  • Une démarche actionnelle << raisonnée >> adaptable à des contextes d'apprentissage divers avec 18 tâches à réaliser
  • Une approche de la langue structurée
  • Une double offre numérique : un manuel numérique pour l'enseignant et un DVD-ROM pour l'élève
  • Un dispositif d'évaluation (formative et sommative) dans le livre, le cahier et le guide

Composants :

  • Le livre de l'élève avec DVD-Rom encarté
  • Le cahier d'activités avec CD inclus
  • Le guide pédagogique
  • 3 CD audio pour la classe
  • un manuel numérique qui reprend les contenus du livre de l'élève, du CD classe, du DVD-Rom encarté, du guide du professeur, et propose des parcours pédagogiques d'activités pour le TBI

 

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1.

Vv.Aa.
Verlag: Hachette (2011)
ISBN 10: 2011558050 ISBN 13: 9782011558053
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Buchbeschreibung Hachette, 2011. Ausreichend/Acceptable: Exemplar mit vollständigem Text und sämtlichen Abbildungen oder Karten. Schmutztitel oder Vorsatz können fehlen. Einband bzw. Schutzumschlag weisen unter Umständen starke Gebrauchsspuren auf. / Describes a book or dust jacket that has the complete text pages (including those with maps or plates) but may lack endpapers, half-title, etc. (which must be noted). Binding, dust jacket (if any), etc may also be worn. Artikel-Nr. M02011558050-B

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Vv.Aa.
Verlag: Hachette (2011)
ISBN 10: 2011558050 ISBN 13: 9782011558053
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medimops
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Buchbeschreibung Hachette, 2011. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present. Artikel-Nr. M02011558050-G

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