Proposer une nouveauté complète (et non une simple refonte "euro"), en conformité avec les nouvelles orientations pédagogiques. Comme pour tous les ouvrages de la collection, le livre de l'élève accorde une large place à la résolution de problèmes, à la géométrie, au calcul réfléchi et au calcul mental. Le manuel est structuré en cinq périodes, correspondant au découpage de l'année scolaire. Chaque période est elle-même divisée en deux demi-périodes, qui se concluent par une page "Fais le point", pour une évaluation régulière des acquis.
A la fin de chaque période, on trouve : - des pages "banques d'exercices" et "banque de problèmes pour découvrir le monde" , pour favoriser une pédagogie différenciée ; - une page de Culture mathématique ("Mathématiques et... Histoire / Arts / Biologie, etc"), proposant une ouverture transdisciplinaire dans l'esprit des nouvelles orientations. En fin d'ouvrage, on trouvera deux pages d'aide-mémoire mathématique.
La collection Pour comprendre les mathématiques a remporté en octobre 2001 le prix du meilleur ouvrage scolaire européen pour son fichier élève CE1.
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Hardcover. Zustand: Très bon. Ancien livre de bibliothèque. Légères traces d'usure sur la couverture. Edition 2002. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Former library book. Slight signs of wear on the cover. Edition 2002. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations. Artikel-Nr. D-565-306
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Hardcover. Zustand: Très bon. Légères traces d'usure sur la couverture. Couverture différente. Edition 2002. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Slight signs of wear on the cover. Different cover. Edition 2002. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations. Artikel-Nr. D-652-086
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Hardcover. Zustand: Bon. Légères traces d'usure sur la couverture. Edition 2002. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Slight signs of wear on the cover. Edition 2002. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations. Artikel-Nr. E-305-310
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Hardcover. Zustand: Très bon. Edition 2002. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Edition 2002. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations. Artikel-Nr. G-546-625
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Couverture rigide. Zustand: bon. R160208151: 2002. In-4. Relié. Etat passable, Plats abîmés, Dos abîmé, Intérieur acceptable. 160 pages. Nombreuses illustrations en couleurs dans le texte. Cycle 3 - CE2 - Dos avec coiffe de tête manquante et coiffe de pieds abimée. Mors fendus - Ouvrage partiellement désolidarisé. . . . Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques. Artikel-Nr. R160208151
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Couverture rigide. Zustand: bon. R160208149: 2002. In-4. Relié. Etat d'usage, Coins frottés, Dos abîmé, Intérieur frais. 160 pages. Nombreuses illustrations en couleurs dans le texte. Cycle 3 - CE2 - Dos avec coiffe de tête manquante et coiffe de pieds abimée. . . . Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques. Artikel-Nr. R160208149
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Couverture rigide. Zustand: bon. R160208152: 2004. In-4. Relié. Etat d'usage, Coins frottés, Mors fendus, Intérieur frais. 160 pages. Nombreuses illustrations en couleurs dans le texte. Cycle 3 - CE2 - Dos coiffe de pied abimée. . . . Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques. Artikel-Nr. R160208152
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Couverture rigide. Zustand: bon. R160208150: 2003. In-4. Relié. Etat d'usage, Coins frottés, Dos abîmé, Intérieur frais. 160 pages. Nombreuses illustrations en couleurs dans le texte. Cycle 3 - CE2 - Dos avec coiffe de pied manquante et coiffe de tete abimée. . . . Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques. Artikel-Nr. R160208150
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Couverture rigide. Zustand: bon. R260139616: 2002. In-4. Cartonné. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 159 pages. Premier plat illustré en couleurs. Nombreuses illustrations en couleurs. . . . Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques. Artikel-Nr. R260139616
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