Teams that engage in designing, using, and responding to common formative assessments are more knowledgeable about their own standards, more assessment literate, and able to develop more strategies for helping all students learn. In this conversational guide, the authors offer tools, templates, and protocols to incorporate common formative assessments into the practices of a PLC to monitor and enhance student learning
Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Charlotte y Peter Fiell son dos autoridades en historia, teoría y crítica del diseño y han escrito más de sesenta libros sobre la materia, muchos de los cuales se han convertido en éxitos de ventas. También han impartido conferencias y cursos como profesores invitados, han comisariado exposiciones y asesorado a fabricantes, museos, salas de subastas y grandes coleccionistas privados de todo el mundo. Los Fiell han escrito numerosos libros para TASCHEN, entre los que se incluyen 1000 Chairs, Diseño del siglo XX, El diseño industrial de la A a la Z, Scandinavian Design y Diseño del siglo XXI.
„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
EUR 7,78 für den Versand von USA nach Deutschland
Versandziele, Kosten & DauerGratis für den Versand innerhalb von/der Deutschland
Versandziele, Kosten & DauerAnbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Zustand: Very Good. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects. Artikel-Nr. 7551543-6
Anzahl: 1 verfügbar
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Zustand: Good. Used book that is in clean, average condition without any missing pages. Artikel-Nr. 7669783-6
Anzahl: 3 verfügbar
Anbieter: BooksRun, Philadelphia, PA, USA
Perfect Paperback. Zustand: Good. Illustrated. Ship within 24hrs. Satisfaction 100% guaranteed. APO/FPO addresses supported. Artikel-Nr. 1936765144-11-1
Anzahl: 1 verfügbar
Anbieter: WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Vereinigtes Königreich
Zustand: Very Good. Most items will be dispatched the same or the next working day. A copy that has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged. Artikel-Nr. wbb0023993463
Anzahl: 1 verfügbar
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Zustand: New. Artikel-Nr. 905868095
Anzahl: 2 verfügbar
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
PAP. Zustand: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. Established seller since 2000. Artikel-Nr. WB-9781936765140
Anzahl: 2 verfügbar
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Teams that engage in designing, using, and responding to common formative assessments are more knowledgeable about their own standards, more assessment literate, and able to develop more strategies for helping all students learn. In this conversational guide, the authors offer tools, templates, and protocols to incorporate common formative assessments into the practices of a PLC to monitor and enhance student learning. Artikel-Nr. 9781936765140
Anzahl: 2 verfügbar
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Perfect Paperback. Zustand: Brand New. 144 pages. 10.80x8.50x0.50 inches. In Stock. Artikel-Nr. __1936765144
Anzahl: 1 verfügbar
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Perfect Paperback. Zustand: Brand New. 144 pages. 10.80x8.50x0.50 inches. In Stock. Artikel-Nr. 1936765144
Anzahl: 1 verfügbar