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Write to Know: Nonfiction Writing Prompts for Secondary Art - Softcover

 
9781933196091: Write to Know: Nonfiction Writing Prompts for Secondary Art

Inhaltsangabe

The positive effect of writing is counterintuitive to what man educators believe to be true. However, when shown the data, teachers and administrators who start using nonficiton writing are quickly convinced of its value.

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Reseña del editor

The positive effect of writing is counterintuitive to what man educators believe to be true. However, when shown the data, teachers and administrators who start using nonficiton writing are quickly convinced of its value.

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Center for Performance Assessment
Verlag: Advanced Learning Pr, 2005
ISBN 10: 1933196092 ISBN 13: 9781933196091
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Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich

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Paperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 128 pages. 5.50x8.50x0.50 inches. In Stock. Artikel-Nr. 1933196092

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