How Children Learn: Educational Theories and Approaches - from Comenius the Father of Modern Education to Giants Such as Piaget, Vygotsky and Malaguzzi - Softcover

Pound, Linda

 
9781909280731: How Children Learn: Educational Theories and Approaches - from Comenius the Father of Modern Education to Giants Such as Piaget, Vygotsky and Malaguzzi

Inhaltsangabe

Ein idealer Einstieg in die Pioniere der pädagogischen Theorie für alle, die Kinderbetreuung, Kinderentwicklung oder Bildung studieren, egal ob auf weiterer oder höherer Bildung. Die erste Ausgabe dieses Buches ist seit fast einem Jahrzehnt ein Bestseller und gilt als eines der zehn besten Bücher für Schüler der Kinderentwicklung oder frühkindlichen Betreuung und Bildung. In dieser neuen Ausgabe wird sowohl auf die Praxis, die auf bestimmten Lerntheorien basiert, als auch auf Kritik jeder Theorie gelegt: eine neue und verbesserte Ausgabe, zusätzliche Betonung darauf, wie Praxis aussieht, und gemeinsame Kritik sowie den Einfluss jeder Theorie. Ein Glossar ist in Abschnitten enthalten, in denen Wörter und Konzepte hervorgehoben werden, die speziell für den betreffenden Theoretiker sind. Farbfotos werden verwendet, um einige Aspekte jeder Theorie oder jedes Ansatzes zu veranschaulichen. How Children Learn betrachtet eine Vielzahl von Theoretikern, die das aktuelle Verständnis davon beeinflusst haben, wie Kinder lernen und was dies für die Arbeit mit kleinen Kindern bedeutet. Das Buch fasst die Erkenntnisse und Ideen berühmter Giganten wie Montessori und Piaget sowie die neueren Ideen von Schriftstellern und Denkern wie Howard Gardner und Margaret Donaldson zusammen. Es beginnt mit einem Blick auf die Arbeit und das Leben von Comenius, der weithin als Vater der modernen Bildung beschrieben wird, und beschäftigt sich mit der Theorie hinter verschiedenen Ansätzen der frühkindlichen Pflege und Bildung wie Steiner Waldorfpädagogik, HighScope und Te Whariki. Dieses Buch ist von unschätzbarem Wert, um Ihnen ein klareres Bild davon zu geben, wie sich Ideen über das Lernen von Kindern in den letzten vier Jahrhunderten entwickelt haben.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.