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Active Learning (Learning and Teaching in the Early Years) - Softcover

Moylett, Helen

 
9781907241352: Active Learning (Learning and Teaching in the Early Years)
Softcover
ISBN 10: 1907241353 ISBN 13: 9781907241352
Verlag: Practical Pre-School Books, 2013

Inhaltsangabe

Einer einer Serie, die die EYFS-Eigenschaften des effektiven frühen Lernens erforscht. Verknüpft die Theorie, die aktivem Lernen zugrunde liegt, durch illustrierte Fallstudien und Beispiele klar mit einer effektiven Praxis der frühen Jahre. Zeigt, wie aktives Lernen mit den anderen beiden Eigenschaften zusammenhängt (Spielen und Erkunden und Kreativität und kritisches Denken), indem in jedem Kapitel Links zu den anderen beiden Büchern der Serie hergestellt werden. Verbindet, wie Kinder durch aktives Engagement lernen, mit dem, was sie in den EYFS-Prime- und spezifischen Bereichen des Lernens und der Entwicklung lernen. Dieses Buch erforscht, wie Praktiker die natürlichen Wünsche von Babys und Kleinkindern unterstützen können, aktiv in ihrem Lernen zu sein. Illustrierte Fallstudien zeigen Möglichkeiten, Theorie in die Praxis umzusetzen. Hilft Kindern, sich wirklich zu engagieren und sich zu konzentrieren; versuchen Sie es weiter, wenn die Dinge hart sind; genießen Sie es, das zu erreichen, was sie sich vorgenommen haben.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorin bzw. den Autor

Helen Moylett is an independent early years consultant , trainer and writer. She has been a nursery, primary, and university teacher and head of an early years centre. She was centrally involved in developing the Early Years Foundation Stage (EYFS) and was the national lead for the Every Child a Talker programme. She served as an expert adviser to the Tickell EYFS review and co-wrote the revised EYFS Development Matters guidance.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Practical Pre-School Books
Erscheinungsdatum
2013
Sprache
Englisch
ISBN 10 
1907241353
ISBN 13 
9781907241352
Einband
Taschenbuch
Anzahl der Seiten
68
Kontakt zum Hersteller
Nicht verfügbar
Verantwortliche Person
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