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Inhaltsangabe
This book has been written to support all trainee primary teachers undertaking initial teacher training courses where a secure knowledge and understanding of mathematics is required for the award of Qualified Teacher Status (QTS). These audit and test materials will help trainees to identify their strengths and weaknesses in mathematics and to monitor and evaluate progress towards QTS.
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Über die Autorinnen und Autoren
Mike Fletcher is a Lecturer in Mathematics Education at the Research and Graduate School of Education, University of Southampton.
Claire Mooney is an Instructor at the School of Education and Professional Learning, Trent University, Canada.
„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
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