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Early Intervention Programs: Opening the Door to Higher Education (J-B ASHE Higher Education Report Series (AEHE)) - Softcover
Inhaltsangabe
This report surveys government and private programs that aim to encourage the future college enrollment of elementary and secondary students, especially those from underrepresented groups and the direct outreach of collegiate academic programs to the lower schools for the same general purpose. It also presents a brief review of societal goals of equality for the nation's educational system. Also included are evaluations for some early intervention programs and recommAndations for follow-up college and university administrators.
Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Über die Autorin bzw. den Autor
Robert H. Fenske and Christine A. Geranios are the authors of Early Intervention Programs: Opening the Door to Higher Education, published by Wiley.
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Beispielbild für diese ISBN
Early Intervention Programs Vol. 25 : Opening the Door to Higher Education
Verlag:
Wiley & Sons, Incorporated, John, 1996
ISBN 10: 1878380788
ISBN 13: 9781878380784
Gebraucht
Softcover
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Ships from the UK. Former library book; may include library markings. Used book that is in clean, average condition without any missing pages. Artikel-Nr. 15787514-20
Anzahl: 1 verfügbar
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Early Intervention Programs Vol. 25 : Opening the Door to Higher Education
Verlag:
Wiley & Sons, Incorporated, John, 1996
ISBN 10: 1878380788
ISBN 13: 9781878380784
Gebraucht
Softcover
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
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