Dieser Bericht konzentriert sich auf die Frage der demokratischen Verantwortung. Die jüngste Gesetzgebung hat die Rollen und Einflüsse von LEAs drastisch eingeschränkt, und verschiedene Befugnisse, die zuvor von LEAs gehalten wurden, wurden auf Schulen, Zentralregierung und Quangos verteilt. Die Autoren erkunden die Entstehung neuer Formen der Schul-/LEA-Beziehung und neuer Organisationskulturen und -praktiken innerhalb von LEAs durch Fallstudien von vier LEAs unterschiedlicher Größe, politischer Kontrolle, Standort und Geschichte. Sie schlagen auch vor, dass im aktuellen gesetzlichen Rahmen die Bedeutung und Praxis einer solchen Rechenschaftspflicht immer vielfältiger, schwer fassbar und unklar sind und auf eine Neubildung der Debatte über die Zukunft der lokalen demokratischen Rechenschaftspflicht hinweisen.
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Zustand: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions. Artikel-Nr. Z1-I-027-01846
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