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Managing Attention Deficit/Hyperactivity Disorder in the Inclusive Classroom: Practical Strategies (Practical Strategies for Teachers) - Softcover

Alban-Metcalfe, John; Alban-Metcalfe, Juliette

 
9781853467493: Managing Attention Deficit/Hyperactivity Disorder in the Inclusive Classroom: Practical Strategies (Practical Strategies for Teachers)
Softcover
ISBN 10: 1853467499 ISBN 13: 9781853467493
Verlag: David Fulton Publishers, 2001

Inhaltsangabe

This book provides commonsense information and insights into the condition, and considers the: · key features of AD/HD and which warning signs to watch out for · educational implications for children diagnosed · pros and cons of using medication · case studies which demonstrate the successful and effective inclusion of children with AD/HD into mainstream classrooms · ways in which parents, teachers and schools can co-operate with other agencies to ensure best provision for the child The authors also provide guidance on writing Individual Education Plans, clear explanations of the statementing process and a discussion on the implications of whole school planning and multi-agency working.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorin bzw. den Autor

John Alban-Metcalfe, Juliette Alban-Metcalfe

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
David Fulton Publishers
Erscheinungsdatum
2001
Sprache
Englisch
ISBN 10 
1853467499
ISBN 13 
9781853467493
Einband
Taschenbuch
Anzahl der Seiten
114
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