Inhaltsangabe
This book combines reports on and reflection of best practice in improving progression and continuity of teaching and learning in science - particularly at the crucial transition stage between primary and secondary school. Presenting the views of teachers and pupils on progression and learning in science, the book suggests practical ways of improving teaching and learning. Each chapter includes examples of learning materials with notes on how these might be used or adapted by teachers in their own classroom settings.
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Über die Autorin bzw. den Autor
Martin Braund lectures in the department of Educational Studies at the University of York.
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Starting Science. Again? : Making Progress in Science Learning
Verlag:
SAGE Publications, Limited, 2008
ISBN 10: 1847870090
ISBN 13: 9781847870094
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Starting Science. Again? : Making Progress in Science Learning
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SAGE Publications, Limited, 2008
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Starting Science . . . Again?: Making Progress in Science Learning
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Starting Science . Again?: Making Progress in Science Learning
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Paperback. Zustand: Brand New. illustrated edition. 184 pages. 9.25x6.50x0.50 inches. In Stock. Artikel-Nr. x-1847870090
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