Thinking Skills and Problem-Solving - An Inclusive Approach: A Practical Guide for Teachers in Primary Schools (Nace/Fulton Publication) - Softcover

Wallace, Belle; Maker, June; Cave, Diana

 
9781843121077: Thinking Skills and Problem-Solving - An Inclusive Approach: A Practical Guide for Teachers in Primary Schools (Nace/Fulton Publication)
Softcover
ISBN 10: 1843121077 ISBN 13: 9781843121077
Verlag: David Fulton Publishers, 2005

Inhaltsangabe

Discover and develop your pupils' strengths across the multiple intelligences by improving their problem solving skills. This book will: tell teachers all they need to know about multiple intelligences and problem solving provide a bank of problems that can be integrated into any lesson plan help teachers to identify gifted and able pupils guide schools on how to organize their curriculum using example curriculum plans. For teachers working across the Foundation Stage, Key Stages One and Two, Headteachers and those working at management level.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorin bzw. den Autor

Belle Wallace, June Maker, Diana Cave, Simon Chandler

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
David Fulton Publishers
Erscheinungsdatum
2005
Sprache
Englisch
ISBN 10 
1843121077
ISBN 13 
9781843121077
Einband
Taschenbuch
Auflage
1
Anzahl der Seiten
176
Kontakt zum Hersteller
BOOKS etc..
cs@booksetc.co.uk

BOOKS etc.
Aldershot
Vereinigtes Königreich
Verantwortliche Person
gpsr@libri.de
gpsr@libri.de

Friedensallee 273
Hamburg
22763
Deutschland

Weitere beliebte Ausgaben desselben Titels

9781138155275: Thinking Skills and Problem-Solving - An Inclusive Approach: A Practical Guide for Teachers in Primary Schools (Nace/Fulton Publication)

Vorgestellte Ausgabe

ISBN 10:  1138155276 ISBN 13:  9781138155275
Verlag: CRC Press, 2016
Hardcover