Addressing the Challenging Behavior of Children with High-Functioning Autism/Asperger Syndrome in the Classroom: A Guide for Teachers and Parents - Softcover
Inhaltsangabe
Environmental supports and teaching strategies for tacking problem behaviour of children with AS in the classroom
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Über die Autorin bzw. den Autor
Rebecca Moyes is a former teacher, and today works as an educational consultant for children with autism spectrum conditions. Her oldest child has Asperger Syndrome. She is the author of Incorporating Social Goals in the Classroom, also published by JKP.
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Addressing the Challenging Behavior of Children with High-Functioning Autism/Asperger Syndrome in the Classroom: A Guide for Teachers and Parents
Verlag:
Jessica Kingsley Publishers Ltd, 2002
ISBN 10: 1843107198
ISBN 13: 9781843107194
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Jessica Kingsley Publishers Ltd, 2002
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Addressing the Challenging Behavior of Children with High-Functioning Autism/Asperger Syndrome in the Classroom : A Guide for Teachers and Parents
Verlag:
Kingsley Publishers, Jessica, 2002
ISBN 10: 1843107198
ISBN 13: 9781843107194
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Kingsley Publishers, Jessica, 2002
ISBN 10: 1843107198
ISBN 13: 9781843107194
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Kingsley Publishers, Jessica, 2002
ISBN 10: 1843107198
ISBN 13: 9781843107194
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ISBN 13: 9781843107194
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