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Inhaltsangabe
This second edition of The Child as Thinker has been thoroughly revised and updated to provide an informed and accessible overview of the varied and extensive literature on children's cognition. Both theory and research data are critically examined and educational implications are discussed.
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Über die Autorin bzw. den Autor
Sara Meadows, Sara Meadows
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The Child as Thinker: The Development and Acquisition of Cognition in Childhood
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The Child as Thinker: The Development and Acquisition of Cognition in Childhood
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Zustand: New. Provides a review of the issues involved in understanding cognitive development and of the data and models. This book brings together various areas and approaches, and examines their strengths and weaknesses. Num Pages: 632 pages, 2 black & white tables, 6 black & white line drawings. BIC Classification: JMC. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 234 x 156. Weight in Grams: 1111. . 2006. 2nd Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland. Artikel-Nr. V9781841695112
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The Child as Thinker: The Development and Acquisition of Cognition in Childhood
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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Hardcover. Zustand: Brand New. 2nd edition. 617 pages. 9.50x6.50x1.25 inches. In Stock. Artikel-Nr. x-1841695114
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