Behavioral Disorders: Identification, Assessment, and Instruction of Students With EBD (Advances in Special Education, 22, Band 22) - Hardcover

Buch 2 von 18: Advances in Special Education
 
9781780525044: Behavioral Disorders: Identification, Assessment, and Instruction of Students With EBD (Advances in Special Education, 22, Band 22)
Hardcover
ISBN 10: 1780525044 ISBN 13: 9781780525044
Verlag: Emerald Group Publishing Limited, 2012

Inhaltsangabe

Addresses the perspectives and issues related to behavior disorders and involves leaders in the behaviour disorders field. This book addresses such topics as: legal issues, assessment, placement prevention, culturally and linguistically diverse students, English Language learners, and more.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Emerald Group Publishing Limited
Erscheinungsdatum
2012
Sprache
Englisch
ISBN 10 
1780525044
ISBN 13 
9781780525044
Einband
Gebundene Ausgabe
Anzahl der Seiten
244
Herausgeber
Bakken Jeffrey P., Obiakor Festus E.
Kontakt zum Hersteller
Nicht verfügbar
Verantwortliche Person
gpsr@libri.de
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Deutschland