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Advances in Game Design and Development Research (Computer Science, Technology and Applications) - Hardcover

 
9781633214781: Advances in Game Design and Development Research (Computer Science, Technology and Applications)

Inhaltsangabe

Learning games have long been used in adult education, and are particularly common in business education. This has brought up the question on how to design effective learning games to be continuously readdressed, often to emphasize some particular aspect as key to designing effective, game-based learning. Despite famous game-designer Costikyan's characterization of game-design as an art, rather than an engineering discipline, such studies all seem to look for a recipe for unraveling how to design effective learning games. This book discusses topics on game design and developmental research. Some of the topics include game design and development curricula for digital literacies and 21st century learning; the role of metaphors in game-based learning processes; illustrative, iterative, interdisciplinary and design-oriented use of learning games in university teaching; the relationship between game volatility, house edge and prize structure of gambling games and what it tells us about gambling game design; and a gaming system for shoulder rehabilitation.

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Über die Autorin bzw. den Autor

Charlotte y Peter Fiell son dos autoridades en historia, teoría y crítica del diseño y han escrito más de sesenta libros sobre la materia, muchos de los cuales se han convertido en éxitos de ventas. También han impartido conferencias y cursos como profesores invitados, han comisariado exposiciones y asesorado a fabricantes, museos, salas de subastas y grandes coleccionistas privados de todo el mundo. Los Fiell han escrito numerosos libros para TASCHEN, entre los que se incluyen 1000 Chairs, Diseño del siglo XX, El diseño industrial de la A a la Z, Scandinavian Design y Diseño del siglo XXI.

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Martell, Caroline
Verlag: Nova Science Pub Inc, 2014
ISBN 10: 1633214788 ISBN 13: 9781633214781
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Gebunden. Zustand: New. KlappentextrnrnLearning games have long been used in adult education, and are particularly common in business education. This has brought up the question on how to design effective learning games to be continuously readdressed, often to emphasiz. Artikel-Nr. 596481156

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Zustand: New. Editor(s): Martell, Caroline. Num Pages: 246 pages, illustrations. BIC Classification: UGG. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 185 x 258 x 18. Weight in Grams: 602. . 2014. Hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland. Artikel-Nr. V9781633214781

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Buch. Zustand: Neu. Neuware - Learning games have long been used in adult education, and are particularly common in business education. This has brought up the question on how to design effective learning games to be continuously readdressed, often to emphasize some particular aspect as key to designing effective, game-based learning. Despite famous game-designer Costikyan's characterization of game-design as an art, rather than an engineering discipline, such studies all seem to look for a recipe for unraveling how to design effective learning games. This book discusses topics on game design and developmental research. Some of the topics include game design and development curricula for digital literacies and 21st century learning; the role of metaphors in game-based learning processes; illustrative, iterative, interdisciplinary and design-oriented use of learning games in university teaching; the relationship between game volatility, house edge and prize structure of gambling games and what it tells us about gambling game design; and a gaming system for shoulder rehabilitation. Artikel-Nr. 9781633214781

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