Exemplary Classroom Questioning: Practices To Promote Thinking and Learning - Softcover

Pagliaro, Marie

 
9781610484572: Exemplary Classroom Questioning: Practices To Promote Thinking and Learning
Softcover
ISBN 10: 1610484576 ISBN 13: 9781610484572
Verlag: R&L Education, 2011

Inhaltsangabe

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Über die Autorin bzw. den Autor

Marie Menna Pagliaro is a professional development consultant and has held leadership positions at the Teacher Education Division of Dominican College, the Education Department of Marymount College, Lehman College (CUNY), and the Yonkers Public Schools.

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Verlag
R&L Education
Erscheinungsdatum
2011
Sprache
Englisch
ISBN 10 
1610484576
ISBN 13 
9781610484572
Einband
Taschenbuch
Anzahl der Seiten
174
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Nicht verfügbar
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gpsr@libri.de
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