Lead Babies: Breaking the Cycle of Learning Disabilities, Declining IQ, ADHD, Behavior Problems, and Autism - Hardcover

Cerazy, Joanna; Cottingham, Sandra

 
9781601641922: Lead Babies: Breaking the Cycle of Learning Disabilities, Declining IQ, ADHD, Behavior Problems, and Autism
Hardcover
ISBN 10: 1601641923 ISBN 13: 9781601641922
Verlag: Kunati Inc, 2009

Inhaltsangabe

"Reveals important new information about in utero lead transfer from mother to unborn child and details to help readers lead-proof their homes and protect their children from the beginning of pregnancy through rearing"--Provided by publisher.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorin bzw. den Autor

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Joanna Cerazy, MEd, is a special education consultant and has taught both regular and special education classes in primary, elementary, and secondary schools. Sandra Cottingham, PhD, is a special education consultant with 20 years of classroom experience. She is an instructor in the department of counseling psychology and special education at the University of British Columbia and an associate of the Taos Institute. They both live in Vancouver, British Columbia.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Kunati Inc
Erscheinungsdatum
2009
Sprache
Englisch
ISBN 10 
1601641923
ISBN 13 
9781601641922
Einband
Gebundene Ausgabe
Auflage
1
Anzahl der Seiten
208
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Nicht verfügbar
Verantwortliche Person
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