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Deconstructing Service-Learning: Research Exploring Context, Participation, and Impacts: Research Exploring Context, Particpation, and Impacts (PB) (Advances in Service-Learning Research) - Softcover

 
9781593110703: Deconstructing Service-Learning: Research Exploring Context, Participation, and Impacts: Research Exploring Context, Particpation, and Impacts (PB) (Advances in Service-Learning Research)
Softcover
ISBN 10: 1593110707 ISBN 13: 9781593110703
Verlag: Information Age Publishing, 2003

Inhaltsangabe

This work looks at service learning. It cover such topics as: challenges for service-learning research; enhancing theory-based research on service learning; dilemmas of service learning teachers; the diffusion of academic service learning in teacher education; and more.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Information Age Publishing
Erscheinungsdatum
2003
Sprache
Englisch
ISBN 10 
1593110707
ISBN 13 
9781593110703
Einband
Taschenbuch
Anzahl der Seiten
292
Herausgeber
Eyler Janet, Billig Shelley H.
Kontakt zum Hersteller
Nicht verfügbar
Verantwortliche Person
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Bad Hersfeld
36244
Deutschland