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Inhaltsangabe
Zeroing in on Number and Operations, Grades 5–6 provides thirty research-based, classroom-tested modules that focus on the key mathematical strategies and concepts essential for these grades—whole numbers and operations; fractions; and decimals—while highlighting the importance of teacher language in the development of those skills. The flipchart format makes it easy to access the key resources: summaries that identify the mathematical focus and associated challenges and misconceptions; instructional strategies and activities that develop conceptual understanding and computation skills; activities and ideas for adjusting the activities to meet individual needs; reproducibles for instructional use; and resources for further reading.
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Über die Autorin bzw. den Autor
Linda Dacey is the professor of mathematics and education at Lesley University.
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Zeroing In on Number and Operations, Grades 5-6: Key Ideas and Common Misconceptions
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Paperback. Zustand: Good. Zeroing in on Number and Operations, Grades 5?6 provides thirty research-based, classroom-tested modules that focus on the key mathematical strategies and concepts essential for these grades?whole numbers and operations; fractions; and decimals?while highlighting the importance of teacher language in the development of those skills. The flipchart format makes it easy to access the key resources: summaries that identify the mathematical focus and associated challenges and misconceptions; instructional strategies and activities that develop conceptual understanding and computation skills; activities and ideas for adjusting the activities to meet individual needs; reproducibles for instructional use; and resources for further reading. Artikel-Nr. 00104721303
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Zeroing In on Number and Operations, Grades 5-6: Key Ideas and Common Misconceptions
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Zeroing In on Number and Operations, Grades 5-6: Key Ideas and Common Misconceptions
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Paperback. Zustand: Like New. Zeroing in on Number and Operations, Grades 5?6 provides thirty research-based, classroom-tested modules that focus on the key mathematical strategies and concepts essential for these grades?whole numbers and operations; fractions; and decimals?while highlighting the importance of teacher language in the development of those skills. The flipchart format makes it easy to access the key resources: summaries that identify the mathematical focus and associated challenges and misconceptions; instructional strategies and activities that develop conceptual understanding and computation skills; activities and ideas for adjusting the activities to meet individual needs; reproducibles for instructional use; and resources for further reading. Artikel-Nr. 00071041745
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Zeroing in on Number and Operations, Grades 5-6: Key Ideas and Common Misconceptions
Verlag:
Stenhouse Publishers 2010-05-04, 2010
ISBN 10: 1571107983
ISBN 13: 9781571107985
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Zeroing In on Number and Operations, Grades 5-6
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Zeroing In on Number and Operations, Grades 5-6
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Zeroing in on Number and Operations: Key Ideas and Common Misconceptions, Grades 5-6
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Spiral bound. Zustand: Brand New. spiral-bound edition. 64 pages. 11.25x8.50x0.25 inches. In Stock. Artikel-Nr. __1571107983
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Zeroing In on Number and Operations, Grades 5-6: Key Ideas and Common Misconceptions
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Zeroing in on Number and Operations : Key Ideas and Common Misconceptions, Grades 5-6
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Zeroing In on Number and Operations, Grades 5-6: Key Ideas and Common Misconceptions
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Zustand: New. Num Pages: 64 pages, black & white illustrations, black & white tables. BIC Classification: JNLB; JNU; YQM. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 279 x 208 x 8. Weight in Grams: 272. . 2010. Spi. Spiral-bound. . . . . Artikel-Nr. V9781571107985
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