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Inhaltsangabe
Book by Lazear David
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Reseña del editor
Encouraging teachers to step beyond the boundaries of the traditional linguistic-mathematical paradigm of assessment, this resource shows how using MI-based rubrics is the key to building authentic and intelligence-fair assessments. Provided here are 80 MI-based rubrics guidelines that can be applied and adapted to students’ performances using the various intelligences. There are more than 240 questions to ask when evaluating students’ MI-based performances and their understanding of the required material. In addition, the guide offers real classroom examples of MI-based assessment and rubrics that have been used by teachers.
Biografía del autor
David Lazear is the founder of New Dimensions of Learning, an organization that helps train educators and businesspeople to apply cutting-edge research on multiple intelligences and other brain-based approaches to instruction and business. He is the author of Eight Ways of Teaching, Intelligence Builders for Every Student, andThe Intelligent Curriculum. He lives in Chicago.
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- VerlagZephyr Press
- Erscheinungsdatum1998
- ISBN 10 156976087X
- ISBN 13 9781569760871
- EinbandTapa blanda
- SpracheEnglisch
- Anzahl der Seiten224
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The Rubrics Way : Using Multiple Intelligences to Assess Understanding
Verlag:
Chicago Review Press, Incorporated, 1998
ISBN 10: 156976087X
ISBN 13: 9781569760871
Gebraucht
Softcover
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
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The Rubrics Way: Using Multiple Intelligences to Assess Understanding
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Paperback. Zustand: Brand New. illustrated edition. 224 pages. 11.25x8.75x0.50 inches. In Stock. Artikel-Nr. 156976087X
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