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Inhaltsangabe
Ten chapters offer a person-centered approach to planning and assessment. The book provides guidance on selecting and implementing assessment procedures and offers suggestions for creating action plans to help young adults with significant disabilities pursue their goals after high school. The role of family support is emphasized. The contributors are scholars and practitioners in fields related to special education. Annotation c. Book News, Inc., Portland, OR (booknews.com)
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Transition Assessment: Wise Practices for Quality Lives
Verlag:
Paul H Brookes Publishing, 2002
ISBN 10: 1557665702
ISBN 13: 9781557665706
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Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Artikel-Nr. G1557665702I3N00
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Transition Assessment : Wise Practices for Quality Lives
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Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
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Zustand: Good. 1st Edition. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Artikel-Nr. 53309228-6
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paperback
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
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paperback. Zustand: Good. Ex owner markings on prelim pages/ cover. Artikel-Nr. mon0003795901
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Transition Assessment: Wise Practices for Quality Lives
Verlag:
Brookes Publishing Company Jan 2002, 2002
ISBN 10: 1557665702
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Taschenbuch
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - 1 For Whom the Test is Second - 2 Person Centered Planning - 3 Self Determined Assessment - 4 The Three Cs of Family Involvement - 5 Information Assessment Procedures - 6 Measuring What's Important - 7 Assessing Individual Needs for Assistive Technology - 8 Vocational and Career Assessment - 9 Transition Service Integration Model - 10 Putting Transition into Action. Artikel-Nr. 9781557665706
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Transition Assessment: Wise Practices for Quality Lives
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Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. Artikel-Nr. 904311522
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