What Teachers Need to Know About Memory - Softcover

Firth, Jonathan; Riazat, Nasima

 
9781529620757: What Teachers Need to Know About Memory
Softcover
ISBN 10: 1529620759 ISBN 13: 9781529620757
Verlag: Corwin UK, 2023

Inhaltsangabe

Applying the psychology of memory to classroom teaching can enhance learning, reduce workload for teachers and lead to better outcomes for students. Memory is a subject often clouded from understanding by technical jargon and complexities. Busy teachers need support and guidance from experienced authors who are connected to both practice and research.

This current, practical guide supports your reflection on and engagement with memory in the classroom, with direct links to your own teaching.

 

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Über die Autorin bzw. den Autor

Jonathan Firth is an author, teacher and researcher focused on the psychology of education. He has run workshops on metacognition, exam skills and debunking neuromyths in education.

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Verlag
Corwin UK
Erscheinungsdatum
2023
Sprache
Englisch
ISBN 10 
1529620759
ISBN 13 
9781529620757
Einband
Taschenbuch
Auflage
1
Anzahl der Seiten
159
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