Inductive French Grammar (Classic Reprint) - Softcover

Inhaltsangabe

Auszug aus induktiver französischer Grammatik

Übung (a) besteht aus einer großen Anzahl von getrennten Sätzen, die die Redewendungen und Konstruktionen der aktuellen Lektion veranschaulichen, mit viel Überprüfungsangelegenheit, entweder separat oder in Kombination mit Themen, die in der aktuellen Lektion vorgestellt werden. Übung (b) ist eine Übung zur aktuellen und Überprüfung von Redewendungen und Konstruktionen in Form eines verbundenen Diskurses. Übung (c) besteht aus Fragen auf Französisch, basierend auf Übung (b). Übung (d) besteht aus einer Vielzahl von Bohrmaterialien. Es wird nicht erwartet, dass alles verwendet wird, sondern dass daraus eine Auswahl getroffen wird, je nach den Bedürfnissen der Klasse und der Zeit, die sich leisten kann. Eine typische Aufgabe, die Übung (d) abdeckt, könnte sein: Schreiben Sie 3, 7 und 8 auf. Jungen schreiben auch 4 (a) und (b) aus. Mädchen schreiben 4 (e) und (g) aus. Studieren ohne Schreiben 2 und 6. Lassen Sie den Rest aus. Übung (e) besteht aus einer großen Anzahl losgelöster englischer sen tenoes für die Übersetzung ins Französische. Lehrer werden feststellen, dass ihre Klassen mehr dieser Sätze für eine Lektion tun können, als es auf den ersten Blick möglich erscheint, da darin das Überprüfungselement vorherrscht. Jede fünfte Lektion ist eine Überprüfungsstunde, jede davon endet mit einer Passage von verbundenem Englisch für die Übersetzung ins Französische. Obwohl keine Vorschläge bezüglich der Gründlichkeit gemacht werden müssen, mit der diese durchgeführt werden sollen, wird davon ausgegangen, dass sie ziemlich gründlich durchgeführt werden, insbesondere wenn eine Überprüfungslektion mit dem Ende eines Semesters zusammenfällt.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.