Learning to Think, Thinking to Learn: A Metacognitive Skills Program for Student Success - Hardcover

Pang, Dr Katherine

 
9781516578481: Learning to Think, Thinking to Learn: A Metacognitive Skills Program for Student Success
Hardcover
ISBN 10: 1516578481 ISBN 13: 9781516578481
Verlag: Cognella Academic Publishing, 2019

Inhaltsangabe

Learning to Think, Thinking to Learn: A Metacognitive Skills Program for Student Success is designed to help students develop resiliency, self-facilitation, initiation, and executive function skills that contribute to academic success. The text is built upon a strong model of executive function development within a metacognitive framework. It helps students develop behaviors critical to success, identify and leverage their unique strengths within their courses, and learn how to

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Verlag
Cognella Academic Publishing
Erscheinungsdatum
2019
Sprache
Englisch
ISBN 10 
1516578481
ISBN 13 
9781516578481
Einband
Gebundene Ausgabe
Anzahl der Seiten
240
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Nicht verfügbar
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Verlag: Cognella, Inc, 2019
Softcover