Task Sequencing and Instructed Second Language Learning (Advances in Instructed Second Language Acquisition Research) - Softcover
Buch 4 von 6: Advances in Instructed Second Language Acquisition Research
Inhaltsangabe
Presents rationales and empirical evidence on sequencing tasks across a wide variety of learner populations.
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Über die Autorinnen und Autoren
Melissa Baralt is Assistant Professor of Spanish Applied Linguistics at Florida International University, USA.
Roger Gilbert is a Lecturer and Researcher at Universitat de Barcelona, Spain
Peter Robinson is a Professor at Aoyama Gakuin University, Japan
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Task Sequencing and Instructed Second Language Learning
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Brand New. reprint edition. 237 pages. 9.50x6.25x1.00 inches. In Stock. Artikel-Nr. x-1474274072
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