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Inhaltsangabe
The Reception year is a transitional or bridging time for children. This text will guide trainee and beginning teachers to perform the multiple roles and responsibilities of a reception teacher and support children through this transition.
Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Über die Autorin bzw. den Autor
Anna Cox is a Senior Lecturer in Education (Early Years) at the University of Northampton.
Gillian Sykes is a Senior Lecturer in Education (Early Years) at the University of Northampton.
Von der hinteren Coverseite
The Reception year is a transitional or bridging time for children. This text will guide trainee and beginning teachers to perform the multiple roles and responsibilities of a reception teacher and support children through this transition.
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The Multiple Identities of the Reception Teacher: Pedagogy and Purpose
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The Multiple Identities of the Reception Teacher: Pedagogy and Purpose
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The Multiple Identities of the Reception Teacher : Pedagogy and Purpose
Verlag:
SAGE Publications, Limited, 2016
ISBN 10: 1473959527
ISBN 13: 9781473959521
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Teaching Reception: The multiple identifies of a reception teacher
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THE MULTIPLE IDENTITIES OF THE RECEPTION TEACHER
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The Multiple Identities of the Reception Teacher
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The Multiple Identities of the Reception Teacher: Pedagogy and Purpose
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The Multiple Identities of the Reception Teacher: Pedagogy and Purpose
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The Multiple Identities of the Reception Teacher
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The Multiple Identities of the Reception Teacher: Pedagogy and Practice
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Paperback. Zustand: Brand New. 181 pages. 9.50x6.75x0.50 inches. In Stock. Artikel-Nr. x-1473959527
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