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Making Sense of Neuroscience in the Early Years: A valuable tool for Early Years practitioners to better understand the link between brain development and learning - Softcover
Inhaltsangabe
A comprehensive guide that examines current research about child neuroscience and explains how practitioners can use this knowledge in their settings.
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Über die Autorin bzw. den Autor
Sally Featherstone has a wealth of experience as a teacher, head teacher and a local authority adviser and inspector. In recent years, alongside her activities in publishing, Sally built a national reputation as a trainer and consultant in the Primary and Early Years field - she is currently concentrating on expanding her writing about learning in the early years.
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Making Sense of Neuroscience in the Early Years
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Making Sense of Neuroscience in the Early Years: A valuable tool for Early Years practitioners to better understand the link between brain development and learning
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Making Sense of Neuroscience in the Early Years
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Zustand: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions. Artikel-Nr. Z1-C-058-02127
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Making Sense of Neuroscience in the Early Years
Anbieter: Bahamut Media, Reading, Vereinigtes Königreich
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Making Sense of Neuroscience in the Early Years : A Valuable Tool for Early Years Practitioners to Better Understand the Link Between Brain Development and Learning
Verlag:
Bloomsbury Publishing Plc, 2017
ISBN 10: 1472938313
ISBN 13: 9781472938312
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Softcover
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
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