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- VerlagGuilford Press
- Erscheinungsdatum2023
- ISBN 10 146255105X
- ISBN 13 9781462551057
- EinbandTapa blanda
- Auflage1
- Anzahl der Seiten216
- HerausgeberOdom Samuel L.
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Supporting Adolescents With Autism in Secondary Schools
Verlag:
Guilford Publications 2023-01-16, New York
(2023)
ISBN 10: 146255105X
ISBN 13: 9781462551057
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Buchbeschreibung paperback. Zustand: New. Language: ENG. Artikel-Nr. 9781462551057
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Supporting Adolescents with Autism in Secondary Schools
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Buchbeschreibung paperback. Zustand: New. BRAND NEW ** SUPER FAST SHIPPING FROM UK WAREHOUSE ** 30 DAY MONEY BACK GUARANTEE. Artikel-Nr. 9781462551057-GDR
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Supporting Adolescents with Autism in Secondary Schools
Verlag:
Guilford Publications Jan 2023
(2023)
ISBN 10: 146255105X
ISBN 13: 9781462551057
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Taschenbuch
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Buchbeschreibung Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Filling a major gap in neuropsychological references and training materials, this is the first guide to conducting effective clinical interviews as a core component of neuropsychological practice. Prominent experts provide state-of-the-art information about interviewing in the context of 16 different adult populations and settings. Chapters outline critical areas of inquiry and key considerations for differential diagnosis, as well as what initial and follow-up questions to ask, rapport-building strategies, and common interviewing pitfalls. Tips for record reviews and behavioral observations are offered. Chapters follow a consistent format and include extensive tables for easy reference. Artikel-Nr. 9781462551057
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Supporting Adolescents with Autism in Secondary Schools
Verlag:
Guilford Publications
(2023)
ISBN 10: 146255105X
ISBN 13: 9781462551057
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Softcover
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Buchbeschreibung Zustand: New. Samuel L. Odom, PhD, is Senior Research Scientist at the Frank Porter Graham Child Development Institute (FPG) at the University of North Carolina at Chapel Hill, and Adjunct Professor of Special Education at San Diego State University. Dr. Odom was Princip. Artikel-Nr. 673502500
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