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When to Use What Research Design - Softcover

 
9781462503537: When to Use What Research Design

Inhaltsangabe

Systematic, practical, and accessible, this is the first book to focus on finding the most defensible design for a particular research question. Thoughtful guidelines are provided for weighing the advantages and disadvantages of various methods, including qualitative, quantitative, and mixed methods designs. The book can be read sequentially or readers can dip into chapters on specific stages of research (basic design choices, selecting and sampling participants, addressing ethical issues) or data collection methods (surveys, interviews, experiments, observations, archival studies, and combined methods). Many chapter headings and subheadings are written as questions, helping readers quickly find the answers they need to make informed choices that will affect the later analysis and interpretation of their data. Â Useful features include: *Easy-to-navigate part and chapter structure. *Engaging research examples from a variety of fields. *End-of-chapter tables that summarize the main points covered. *Detailed suggestions for further reading at the end of each chapter.
*Integration of data collection, sampling, and research ethics in one volume. *Comprehensive glossary.

See also Vogt et al.'s Selecting the Right Analyses for Your Data, which addresses the next steps in coding, analyzing, and interpreting data.

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Über die Autorin bzw. den Autor

W. Paul Vogt, PhD, until his death in 2016, was Emeritus Professor of Research Methods and Evaluation at Illinois State University, where he received both teaching and research awards. Dr. Vogt’s areas of specialization included research design and data analysis, with particular emphasis on combining qualitative, quantitative, and graphic approaches. His books include Selecting the Right Analyses for Your Data and When to Use What Research Design. Dianne C. Gardner, PhD, is Associate Professor of Educational Administration at Illinois State University. Dr. Gardner’s research interests include assessment, organizational development, program evaluation, P20 systems, and qualitative research methodology. Lynne M. Haeffele, PhD, is Senior Research Associate in the Center for the Study of Education Policy at Illinois State University. Dr. Haeffele’s research interests include combining research designs, applying research findings to policy and practice, program evaluation, and the topical areas of college readiness, organizational performance, and school–university partnerships.

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  • VerlagGuilford Press
  • Erscheinungsdatum2012
  • ISBN 10 1462503535
  • ISBN 13 9781462503537
  • EinbandTapa blanda
  • SpracheEnglisch
  • Auflage1
  • Anzahl der Seiten378
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9781462503605: When to Use What Research Design

Vorgestellte Ausgabe

ISBN 10:  1462503608 ISBN 13:  9781462503605
Verlag: Guilford Press, 2012
Hardcover

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Haeffele, Lynne M.
Verlag: The Guilford Press, 2012
ISBN 10: 1462503535 ISBN 13: 9781462503537
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Dianne C. Gardner
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W. Paul Vogt (PhD (deceased), United States)|Dianne C. Gardner (Illinois State University, United States)|Lynne M. Haeffele (Illinois State University, United States)
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W Paul Vogt
ISBN 10: 1462503535 ISBN 13: 9781462503537
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Vogt, W. Paul/ Gardner, Dianne C./ Haeffele, Lynne
Verlag: Guilford Pubn, 2012
ISBN 10: 1462503535 ISBN 13: 9781462503537
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Paperback. Zustand: Brand New. pro edition. 380 pages. 9.90x7.00x0.90 inches. In Stock. Artikel-Nr. __1462503535

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