Inhaltsangabe
Das Ziel dieses Buches ist es, Schülern zu helfen, Mathematik besser zu schreiben. Durchgehend sind große Übungssets, die gut in den Text integriert sind und von leicht bis schwer variieren. Grundlegende Probleme werden behandelt, und Aufmerksamkeit wird auf kleine Probleme wie das Platzieren eines mathematischen Symbols direkt nach einem Satzzeichen gelegt. Und es gibt viele Beispiele dafür, was Schüler denken und was sie schreiben sollten und wie diese beiden oft nicht gleich sind.
Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
